Latihan Soal SKB Guru Ahli Pertama

Ketikmedia.com – Ingin meraih nilai tinggi pada Seleksi Kompetensi Bidang (SKB)? Salah satu cara efektif adalah dengan berlatih mengerjakan kumpulan soal SKB guru ahli pertama. Pada latihan kali ini, fokus soal mencakup teori pembelajaran dan assessment, yang menjadi materi penting bagi para peserta.

Perlu diingat, kelulusan rekrutmen CPNS tidak hanya ditentukan oleh nilai TKD (TIU, TWK, TKP), tetapi juga oleh skor SKB. Bahkan, bobot nilai SKB lebih besar dibandingkan SKD, sehingga memaksimalkan skor SKB sangat krusial. Kemendikbudristek menyatakan bahwa untuk formasi mereka, penerapan skema 40:60 digunakan untuk perbandingan skor SKD dan SKB.

Dengan latihan soal yang tepat, peserta dapat lebih siap menghadapi SKB dan meningkatkan peluang lulus dengan nilai optimal.

Kisi-kisi Materi dan Soal SKB Guru Ahli Pertama Teori Pembelajaran dan Assessment

Berdasarkan rilis pengumuman PDF dari BKN, materi pertanyaan untuk formasi guru ahli pertama mencakup beberapa bidang sekaligus. Selain disiplin ilmu yang mereka ajarkan, peserta juga harus menguasai materi mengenai keguruan seperti teori pembelajaran dan juga assessment. Berikut ini kisi-kisinya.

1. Teori belajar Ausubel, Gagne, dan juga Piaget
2. Taksonomi Bloom dan juga perkembangannya
3. Kemampuan berpikir kritis (Critical thinking)
4. Teknik asesmen pada tingkat kelas
5. Konsep dan juga prinsip penilaian sebagai bagian dari pembelajaran dan untuk pembelajaran
6. Pemanfaatan hasil penilaian
7. Program remedial dan juga pengayaan

Kumpulan Soal SKB Guru Ahli Pertama

Silahkan kerjakan kumpulan pertanyaan di bawah ini. Tiap 5 pertanyaan, terdapat kunci jawaban untuk melihat mana pilihan yang benar dan yang salah.

Soal 1-5 (Teori Pembelajaran)

Berikut tujuan utama dari “menarik perhatian” dalam teori pembelan Gagne:

A. Membuat siswa mengingat materi sebelumnya.
B. Mengalihkan perhatian siswa untuk fokus pada pembelajaran.
C. Membuat siswa senang dan juga tidak bosan.
D. Membantu siswa menerapkan pembelajaran ke kehidupan sehari-hari.

Faktor yang mempengaruhi proses belajar siswa menurut pembelajaran bermakna Ausubel ialah:

A. Pemberian hadiah dan hukuman
B. Struktur kognitif pada diri siswa.
C. Kecerdasan emosional
D. Kemampuan menghafal dan juga identifikasi konsep

Tujuan utama advance organizer ialah:

A. Model jembatan keledai yang lebih baik
B. Mengaitkan informasi lama dengan yang baru
C. Memberikan motivasi tambahan kepada siswa selama pelajaran berlangsung.
D. Meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah kompleks.

Berikut yang bisa siswa lakukan pada tahap operasional konkret:

A. Berpikir logis tentang konsep abstrak.
B. Memahami sebab-akibat melalui eksperimen langsung.
C. Menggunakan simbol untuk memahami dunia sekitar.
D. Menyelesaikan masalah melalui hipotesis

Berikut ciri khas tahap perkembangan kognitif operasional formal:

A. Identifikasi dan juga problem solving secara konkret.
B. Bertindak berdasarkan pengetahuan terbatas.
C. Berpikir rasional mengenai konsep abstrak dan juga hipotetis.
D. Belajar dengan pengalaman sensorik dan juga emosi.

Kunci Jawaban 1-5

Berikut ini kunci jawaban soal SKB guru ahli pertama topik teori pembelajaran.

1. B
2. B
3. B
4. B
5. C

Soal 6-10 Soal 1-5 (Taksonomi Bloom dan Critical Thinking)

Berikut langkah pertama dalam proses berpikir kritis:

A. Identifikasi asumsi
B. Membaca buku
C. Melakukan pembuktian
D. Menetapkan tujuan

Peran utama siswa dalam pembelajaran berbasis inquiry ialah:

A. Mengolah informasi dari guru
B. Mengembangkan pertanyaan untuk dieksplorasi
C. Melakukan presentasi dan juga brainstorming
D. Membagi diri dalam kelompok belajar

Kemampuan mengelompokkan informasi termasuk dalam level:

A. Menganalisis
B. Mengingat
C. Mengaplikasikan
D. Memahami dan juga membuat

Yang dimaksud dengan “kreasi” dalam level tertinggi taksonomi Bloom yaitu:

A. Menciptakan solusi baru berdasarkan data ada
B. Mengatur data dan juga membuat peta konsep
C. Mengingat dan juga menerapkan suatu konsep
D. Melakukan brainstorming dan organisir data

Kemampuan untuk mengevaluasi argumen dan juga menentukan validitasnya termasuk dalam kategori mana?

A. Creating Thinking Skill
B. Medium Thinking Skill
C. Higher Order Thinking Skills
D. Lower Order Thinking Skills

Kunci Jawaban 6-10

Berikut ini kunci jawaban soal SKB guru ahli pertama topik Taksonomi Bloom dan Critical Thinking)

1. A
2. B
3. A
4. A
5. C

Soal 11-15 (Assessment)

Tujuan utama dari assessment ialah:

A. Menilai kondisi fisik dan psikis siswa
B. Mengidentifikasi kebutuhan belajar siswa
C. Mendapatkan feedback yang relevan
D. Memberikan tantangan pada siswa

Apa yang dimaksud dengan assessment kelas?

A. Penilaian berdasarkan grade dan juga usia siswa
B. Penilaian berbasis kelas sosial dan ekonomi
C. Penilaian oleh guru untuk mendukung pembelajaran harian
D. Penilaian tiap akhir semester

Teknik penilaian paling relevan untuk mengukur pemahaman konsep yang mendalam ialah:

A. Tes pilihan ganda
B. Proyek berbasis masalah
C. Presentasi berdasarkan materi pada buku
D. Aplikasi pengetahuan di kehidupan sehari-hari

Berikut cara memastikan keadilan dalam assessment skala besar?

A. Memberikan tambahan waktu untuk siswa dengan disabilitas
B. Menggunakan soal yang sama untuk semua siswa
C. Memastikan tidak ada satupun siswa yang bisa mencontek
D. Memberikan poin tambahan untuk siswa yang rajin

Langkah yang tepat setelah siswa tidak memenuhi kriteria dalam assessment yaitu:

A. Menghukum siswa dengan membuat resum pembelajaran
B. Memanggil orangtua siswa dan juga siswa bersangkutan
C. Memberikan poin untuk kelebihan siswa lainnya
D. Memberikan kesempatan remedi

Kunci Jawaban 11-15

Berikut ini kunci jawaban soal SKB guru ahli pertama topik assessment.

1. B
2. C
3. B
4. A
5. D

Tips Mengerjakan Soal SKB Guru Ahli Pertama

Berikut ini beberapa tips atau saran untuk mengerjakan soal Seleksi Kompetensi Bidang.

1. Kerjakan pertanyaan yang diketahui jawabannya dulu. Jangan terlalu lama berhenti pada satu soal.
2. Setelah semua soal yang mudah dikerjakan, barulah fokus pada pertanyaan yang sulit.
3. Bila peserta benar-benar buntu pada satu soal, pilih jawaban yang paling memungkinkan.
4. Cek ulang jawaban agar tidak ada kesalahan karena salah baca dan sejenisnya.
5. Usahakan untuk tetap tenang. Tapi jangan terlalu bersantai-santai dann buang-buang waktu.

Kiranya, demikian tips dan kumpulan soal SKB guru ahli pertama. Semoga bermanfaat.